Sanlúcar la Mayor (Sevilla), 19 de septiembre de 2011
Primera reunión de la PTA con la Dirección.
Comienza la reunión a las 16.30 aproximadamente. Lugar: despacho de Dirección
Asistentes: Mr. Jones (Director del centro docente St.George´s de Sevilla), Enrique Bocardo (Presidente de la PTA ) y Carmen Varea (Secretaria de la PTA).
En primer lugar el Presidente y la Secretaria de la PTA informan a Mr. Jones que en la actualidad la PTA está en espera de ser inscrita y reconocida como Asociación en el Registro de Asociaciones de Andalucía. A pesar de no estar constituidos legalmente como Asociación, Mr. Jones ha permitido que empezara a funcionar como tal y los representantes de la PTA expresan su agradecimiento por ello y la buena acogida que han tenido por parte de la Dirección.
A continuación la Secretaría informa a Mr. Jones del modelo organizativo de la PTA en un Comité Ejecutivo y en Vocalías y de sus respectivos representantes. También se transmite la intención de la PTA de otorgar autonomía de actuación a los representantes de cada vocalía, si bien sus trabajos serán comunicados y coordinados por la Presidencia y la Secretaría de la Asociación, quienes la representarán ante la Dirección del Colegio. Los representantes de la PTA solicitan a la Dirección que les sea cedido un espacio en el hall de entrada del Colegio para instalar un tablón de anuncios y un buzón de sugerencias, que junto con el blog que está pendiente de elaborar, van a constituir los medios de comunicación de la PTA con el resto de los padres del Colegio.
Es preciso que conste en acta que antes de celebrar esta reunión la PTA le ha hecho llegar, vía email, a Mr. Jones, un escrito donde se desarrollan los temas que la PTA ha considerado necesario tratar en esta primera reunión conjunta, y como tal son expuestos en este acta.
A continuación se pasa a tratar dichos temas y la respuesta dada por la Dirección en esta reunión a cada uno de ellos:
1. Acceso al colegio.
Se hace saber a la Dirección que todos los padres desde un principio han asumido y, siguen haciéndolo, una serie de deficiencias iniciales en cuanto a las infraestructuras del colegio dado que muchas de éstas iban a ir resolviéndose a lo largo del tiempo como efectivamente así está sucediendo, lo cual les consta les complace enormemente. Sin embargo, manifiestan que algunas de estas deficiencias afectan a la seguridad de los niños y en este sentido su resolución no puede dilatarse por más tiempo. Dicen referirse con ello a:
· Acceso al colegio.
Ya a comienzos del curso pasado se transmitió por parte de algunos padres a la Dirección del colegio la necesidad de una señal de tráfico de “Atención zona escolar” y de un paso de peatones, ya que dada la escasez de aparcamiento, muchos padres tienen que aparcar en zonas próximas al colegio (Cestería), al otro lado de la
carretera, de manera que no tienen ni siquiera un paso de peatones para poder cruzar, con el peligro que ello conlleva. Cómo todos somos conscientes que la resolución de este problema no compete exclusivamente al Colegio, una representación de la PTA se compromete a solicitar una reunión con el responsable de urbanismo del Ayuntamiento de Sanlúcar para exponerle este problema y exigirle una solución. A la PTA le gustaría que en esta reunión también estuviera presente la Dirección del colegio.
· Carretera de acceso al colegio.
Todos sabemos que la carretera de acceso es muy estrecha y por ella circulan al mismo tiempo los vehículos particulares de los padres de los alumnos, los autobuses de transporte y los propios niños y sus padres que van a pié hasta la entrada del colegio. Ya se han producido situaciones de bastante peligro, ya que es muy probable que por falta de visibilidad los niños, sobre todo los más pequeños, puedan ser atropellados. Cada vez hay más padres y alumnos, con lo que las posibilidades van en aumento cada año. La PTA considera que no se debe esperar a que ocurra una desgracia y por ello, desde la PTA se ha pensado en una solución que les parece viable y no muy costosa. Ésta consistiría en abrir una puerta en la valla metálica que hay en la zona de aparcamiento próxima a la gasolinera, y abrir un paso peatonal de aproximadamente 1.5 o 2 metros de ancho por dentro de la zona ajardinada del colegio. Este paso no tendría que ir en principio enlosado, bastaría, eso sí, con que estuviera hormigonado, ya que si se hace de tierra o albero con las lluvias se haría intransitable. Sugieren que se podría aprovechar la oportunidad de contar con las máquinas que están haciendo actualmente las obras de los alrededores y así seguramente se abaratarían gastos.
· Parking.
El sitio para aparcar es un problema que va en aumento. Ya este año está siendo caótico. No se quiere pensar cuando llegue el día de algún evento como por ejemplo la función de Navidad. La imagen que da el colegio con esta situación no es del agrado de nadie.
Respuesta:
La Dirección informa que los gestores del Colegio y la Dirección ya han mantenido reuniones con el Ayuntamiento de Sanlúcar referente a este tema. El propio Colegio ya se planteó hacer el paso peatonal por dentro de la zona ajardinada, pero no lo han acometido porque el Ayuntamiento ha solicitado a los salesianos que éstos cedan parte del terreno ajardinado y así poder ampliar la carretera de acceso al Colegio, de manera que se harían también aparcamientos. Es ilógico hacer un paso peatonal que posiblemente en poco tiempo habría que quitar para ampliar la carretera. Se pretende adecentar también la zona de aparcamiento de la gasolinera. Informa que están pendientes de reunirse Ayuntamiento, Aldi y Salesianos para llegar a un acuerdo entre todos.
La PTA informa a la Dirección que si llegado este momento, el problema no está resuelto o no hay un compromiso serio con fecha firme de ejecución, la PTA actuará en caso de estar en ese momento registrada como tal o se movilizarán a los padres para hacer algún tipo de presión que se comunicará en su momento al resto de los padres. .
2. Menú escolar.
Los representantes de la PTA hacen saber a Mr. Jones que ya el curso pasado se observaron deficiencias importantes en cuanto al contenido y calidad de los menús escolares. Que han sido muchas las quejas y muestras de desagrado y preocupación de los niños y de los padres. Solicitan por tanto a la Dirección del centro que sea posible realizar una visita de una representación de la PTA al comedor escolar y compartir con los profesores y alumnos el menú del día, como ya hicieran en su día la PTA del St, George´s de Málaga. La PTA piensa que con ello puede colaborar en la resolución del problema.
Respuesta:
La Dirección informa que los menús escolares están siendo supervisados personalmente por la Dirección y parte del equipo docente. Que ante cualquier anomalía no dudarán en dar un toque de atención. Comenta que el año pasado cambiaron dos veces de cocinero, pero que el equipo de cocina actual lleva desde finales de septiembre del 2010 y está más organizado Informa que la visita de una representación de la PTA es totalmente factible. En cualquier caso, si algún padre o madre está especialmente preocupado y sensibilizado con este tema, él no tiene ningún reparo en recibirle y/o permitirle hacer una visita individual previa petición.
3. Agua potable.
Este tema preocupa de manera muy especial. Se ha sabido, desde no hace demasiado tiempo, que el colegio utiliza como agua potable, agua de pozo. Según la información que la PTA ha podido recabar a este respecto, para poder utilizar el agua de pozo como agua para consumo humano, se necesita reunir una serie de requisitos. Como quiera que los padres no tienen ninguna información sobre los sistemas de control que se llevan en el Colegio a este respecto, desde la PTA se solicita por favor se le facilite la misma, así como la posibilidad de la recogida para análisis de una toma de muestra de agua del grifo desde el que se le da el agua a los alumnos. Se podría aprovechar para ello el día de la visita al comedor escolar.
Respuesta: La Dirección informa que el colegio está en contacto con Aljarafesa. Según Mr. Jones la acometida de agua potable se hará coincidiendo con las obras antes mencionadas. Mientras tanto asegura que se hacen controles mensuales del agua y que están a disposición de todo aquél que los pida en secretaría. Los niños que aún así quieran, pueden llevar su propia botella al comedor.
4. Vestuarios.
Presidencia y Secretaría comentan a Mr.Jones que creen que es absolutamente necesario disponer de vestuarios o, hasta que éstos sean posibles, habilitar una zona para que los alumnos, sobre todo, a partir de Year 3 puedan cambiarse de ropa cuando van a practicar gimnasia. Informan que ya ha habido problemas con algunos alumnos a este respecto, incluso algunos han sido objeto de burlas por parte de sus compañeros, y esto no se puede tolerar.
Respuesta: Mr. Jones se compromete a averiguar personalmente el problema específico de aquellos alumnos que han sido objeto de burlas. Hace saber que en principio lo que tienen establecido es que a partir de Year 4 las niñas se cambien en clase mientras que los niños lo
hacen en los lavabos. Está previsto, no obstante, según Mr. Jones, acondicionar como zona de vestuarios un edificio que está en el patio. Esto pretende hacerse durante este curso. Nos adelanta que el gimnasio pasará a disposición del Colegio en abril del 2013. Luego habrá que acondicionarlo.
5. Enfermedades infectocontagiosas.
Los representantes de la PTA comunican a Mr. Jones que les gustaría saber cuál es la política del Colegio en cuanto al control de las enfermedades infectocontagiosas (incluidos piojos), ya que les consta que niños con estos procesos no erradicados han continuado acudiendo al colegio a pesar de ello. Hacen alusión a la normativa de la Consejería de Sanidad a este respecto que dice que no se le puede permitir la entrada al Colegio al niño que tenga un proceso infectocontagioso en curso hasta la total resolución del mismo.
Informan que desde la PTA, velando siempre por la seguridad de todos los alumnos, la Asociación va a estar pendiente de que esta normativa se cumpla por parte de los padres y del colegio. Insisten que, en cualquier caso, no se puede permitir la entrada al colegio a ningún alumno con un proceso infeccioso en curso y que los piojos en concreto deben ser tratados como si se tratara de un caso de sarampión, por ejemplo (hasta que no desparece el alumno no acude al colegio).
Respuesta: Mr. Jones manifiesta que la forma de actuar del colegio a este respecto es la siguiente: cuando se detecta que hay un caso, por ejemplo de piojos, se contacta directamente con los padres del alumno y se les pide que pasen a recogerlo e inicien tratamiento. Mientras vienen a recogerlo al alumno le separa del resto de sus compañeros para que no propague la infección. También se le informa en general al resto de los padres para que tomen medidas preventivas.
6. Laboratorio de idiomas. Los representantes de la PTA recuerdan a la Dirección que el Colegio contrajo el compromiso de enseñar alemán y francés desde Year-7. El francés se sigue impartiendo, pero se les ha informado que el alemán no se enseña de momento. Comentan que ignoran los recursos que tiene el Colegio para la enseñanza de idiomas extranjeros: material audiovisual, libros, películas, programas de intercambio, por nombrar sólo los que harían de la enseñanza del segundo idioma una actividad de excelencia, que es el objetivo que el Colegio se propone conseguir.
Respuesta: La Dirección hace saber que el compromiso del colegio de ofrecer alemán como tercer idioma para aquellos que lo prefieran en lugar de francés, es a partir de septiembre de 2012 ( para el próximo curso). De todas formas, la Dirección manifiesta que en este curso hay un caso puntual que se está tratando directamente con la familia afectada. . También informa que Mr. Shallcross está llevando a cabo negociaciones para hacer intercambios para francés y alemán cuando llegue el momento. Hace saber que, de momento, el Colegio tiene acuerdos con un Colegio de Bath y se van a establecer nuevos contactos con otro en Copenhague. La idea del Colegio es que los alumnos puedan realizar intercambios de varias índoles en otros países.
Los representantes de la PTA hacen también a la Dirección una serie de peticiones:
1.-Sala de estudio.
A la PTA le gustaría que los alumnos que así lo requieran y solicitándolo con suficiente antelación al Colegio, pudieran disponer de una sala de estudio donde reunirse para hacer los trabajos en grupo que se les mandan como trabajos de clase. Esta sala sería utilizada después del horario escolar hasta el cierre del mismo, es decir, desde las 16 hasta las 18 horas. Con ello se pretende que siempre haya un responsable del colegio en las instalaciones. Si para mantener el orden fuese necesaria la presencia de un padre o madre, se pediría la colaboración de alguien voluntario. Esta idea surge a propuesta de muchos padres que encuentran una gran dificultad en muchas ocasiones para que los niños puedan reunirse para hacer trabajos en grupo dado que suelen vivir en puntos bastante equidistantes unos de otros.
Respuesta: La Dirección les responde que los niños pueden utilizar sus propias aulas desde las 16 hasta las 18, pidiendo permiso con antelación para coordinar los servicios de limpieza. Se acuerda que si necesitan estar bajo vigilancia de un adulto, será una madre o padre el que se encargaría de ello.
2.-Información hacia los padres.
En cuanto a la falta de información del Colegio hacia los padres, Presidente y Secretaria de la PTA transmiten a la Dirección que ésta es una de las quejas que más se repitieron el año pasado y que continúa siendo en este curso. Creen que la falta de información fomenta la “rumorología” en plan negativo y esto puede hacer mucho daño al Colegio, hasta el punto de que algunos padres han estado tan perdidos, con la sensación de que el colegio no funciona, que se han llegado incluso a plantear cambiar a sus hijos de centro. Informan que como PTA están realmente comprometidos a colaborar para conseguir que el colegio funcione y sea el colegio de calidad que todos quieren. Por ello, cada vez que surja algún conflicto a este respecto, informan que se lo harán llegar a la Dirección del centro para que tome cartas en el asunto y sea solventado. Que el conocer con antelación a que se produzcan aquellos cambios que el colegio tenga que acometer, transmite a los padres tranquilidad y confianza hacia el equipo docente y directivo del centro y esto también repercute positivamente en los alumnos.
Insisten en que sería muy deseable que la página Web esté al día, que se publique la información pertinente por parte de la Dirección y que se desarrolle un plan ordenado de las reformas que el colegio haya hecho hasta el momento y de las futuras reformas que tiene pensado hacer. Informan que ha habido padres que han insinuado que la página Web del Colegio parece algo abandonada.
Respuesta: Mr. Jones reconoce que esto es algo que quiere mejorar comparado con el año pasado y está firmemente dispuesto a corregir para este año. Pretende enviar más circulares con información puntual según los casos. Manifiesta que es consciente de que la página Web del colegio es mejorable y pretende hacerlo. Informa que el grupo St. George´s está teniendo también presencia en facebook y quiere contactar con Mr. Shallcross para averiguar qué y cómo se está haciendo a este respecto.
3. Gabinete psicopedagógico.
Desde la PTA se pide por favor que se les haga llegar información sobre lo que está incluido dentro de este servicio, que creen también de suma importancia, y cómo está organizado en el Colegio en cuanto a persona que lo realiza y cadencia con que lo hace en nuestro centro.
Respuesta: Mr .Jones responde a este respecto que este año se ha nombrado oficialmente a Ms. Luna García para este cargo. Que tiene formación cualificada y experiencia al respecto y que precisamente en esos momentos se encuentra en Málaga reunida con las demás psicopedagogas del St.George´s Group recibiendo formación de la Sra. Remedios (psicopedagoga de Málaga) para coordinarse entre ellas. Informa que va a estar viendo a los niños que lo necesiten a lo largo de todo el año. También tienen previsto vigilar entre los alumnos para detectar posibles casos que requieran de ayuda y que en este momento no se conozcan.
Sin más temas que tratar, se da por finalizada la reunión a las 18.30 horas.
Fdo.: (con el visto bueno de la Presidencia, Enrique Bocardo Crespo)
Carmen Varea Rodríguez (Secretaría de la PTA)
